為推進2022年吉林省政府決策咨詢課題“關于吉林省農村‘三變’改革的實踐研究”項目，營造科研氛圍，提升學校教師科研水平，長春科技學院鄉村振興研究院于11月22日上午組織了本學期第二次學術沙龍活動。

    沙龍活動由長春科技學院鄉村振興研究院院長戚欣教授主持。長春科技學院副校長高杰教授、集團運營中心主任孫大偉、經濟與管理學院院長王曉光教授和副院長成穎教授出席沙龍活動。吉林科龍建筑節能科技股份有限公司董事長張海文、投融資部總監劉麗萍和技術咨詢中心邵琦線上參會。學校課題組成員、科龍公司課題組成員、長春科技學院鄉村振興研究院成員和長春科技學院相關專業部分教師共計20余人參會。

    沙龍活動中，高杰副校長以《縣域經濟與三變改革》為主題，通過縣域經濟與“三變改革”現狀、縣域經濟參與“三變改革”路徑選擇、縣域經濟參與“三變改革”模式探索三部分內容，闡釋了縣域經濟發展對“三變改革”的支撐作用以及發展縣域經濟對實現精準脫貧的重要作用。

    科龍公司技術咨詢中心邵琦結合省內外“三變改革”的實踐經驗，梳理出“三變”改革落地實施的操作規范與步驟，她認為具體實施步驟可分為三部分，一是縣、鎮、村成立三級改革領導小組；二是開展或完善農村集體產權制度改革工作；三是開展“三變”改革。

    科龍公司董事長張海文以長春市凈月區友好村項目為例，從前期構思、模式設定、全域運營、閑置資產盤活、村集體管理與收益、村民創收等環節，全過程地介紹了“小切入、小投入、快示范”的“三變改革”實施規程。

    經濟與管理學院院長王曉光教授結合沙龍分享內容，建議課題組成員以問題為導向，做好理論溯源，借鑒省內外農村“三變”改革經驗，加強調研，做好經驗總結。

    鄉村振興研究院院長戚欣教授指出傳統農村集體經濟由村組織統一管理，經營形式比較單一，新型農村集體經濟是集體成員利用集體所有的資源要素、通過合作或聯合實現共同發展的一種經濟形態，是社會主義公有制經濟的重要形式，是推動農村共同富裕的重要戰略舉措。戚欣教授要求參會教師認真研讀黨的二十大報告中關于全面推進鄉村振興的相關內容，為申報高水平的科研項目做好積累，更好的服務吉林及東北振興發展。(通訊員：李超)